Licence 2018-06-19T15:58:39+00:00

Les infirmiers et les sages-femmes représentent près de 50% du personnel de santé. Une campagne mondiale est lancée aujourd’hui associant l’OMS au Conseil international des infirmières afin de rappeler que ces personnels sont au cœur des efforts des pays pour assurer la santé pour tous. Pour atteindre le troisième Objectif de développement durable, relatif à la santé et au bien-être pour tous, l’OMS estime que 9 millions d’infirmiers et sages-femmes supplémentaires devront être recrutés dans le monde d’ici à 2030 (OMS, 2018), compte tenu des enjeux actuels de santé, la complexification des services de santé et surtout l’accroissement des besoins en santé de la population, le tout dans un contexte de rareté des ressources. Redéfinir le profil des compétences surtout des infirmiers devient alors une nécessité. A cet effet, le SIDIIEF (2011), soutenu par l’OMS et le Conseil international des infirmières, exigent le relèvement du niveau d’accès à la formation d’infirmiers au baccalauréat.  Cette vision est partagée au plan régional par l’OOAS, qui recommande également,  l’harmonisation des offres de formation en sciences infirmières.

Pour se conformer à cette exigence et dans un souci de qualité de soins, le Bénin a opéré de profondes réformes dans la formation de ses infirmiers et Sages-femmes. L’Institut National Médico-Sanitaire (INMeS), anciennement dénommé Institut National Médico-Social, a été créé par arrêté ministériel n°167/MESRS/CAB/DC/SGM/DRFM/DGES/SA du 1er février 2011 qui lui confère un nouvel encrage institutionnel. Désormais sous la tutelle du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS), l’INMeS est devenu une des 26 Entités de Formation et de Recherche de l’Université d’Abomey-Calavi.

A l’horizon 2018, l’INMeS, envisage obtenir l’accréditation du CAMES et de l’OOAS pour son offre de formation de Licence en  Sciences Infirmières. Dans ce processus, l’Institut a bénéficié du soutien des autorités de tutelle et a procédé à la relecture de son offre pour son alignement au format de l’UAC/CPUAQ.

La présente offre décrit le profil, les compétences attendues ainsi que les conditions académiques et organisationnelles nécessaires à la formation envisagée.