Produire les acteurs du développement sanitaire est notre raison d’être et notre fierté  - Materialize is a freemium WordPress theme developed by myThem.es

ECOLE SUPÉRIEURE DES INFIRMIERS ET INFIRMIÈRES D’ÉTAT

I- Renseignements généraux

Entité de formation et de recherche pilote: Institut National Médico-Sanitaire (INMeS)

 Département : Sciences Infirmières

 Ecole : Ecole Supérieure des Infirmiers et Infirmières d’Etat (ESIIE)

 Domaine de formation: Sciences de la Santé

 Mention : Sciences Infirmières et Obstétricales

 Spécialité : Infirmier

 Grade : Licence professionnelle

 Durée de la formation : Six semestres (180 crédits à valider)

 Responsable de la formation : Docteur Sidonie TCHABI HOUNNOU, Professeur Titulaire d’Ophtalmologie

 Responsable adjoint de la formation : Docteur Dieu Donné GNONLONFOUN, Maître de Conférences Agrégé de Neurologie

 Secrétaire Scientifique : Docteur Josué AVAKOUDJO, Maître de Conférences Agrégé d’Urologie

 Cadre législatif : Décision rectorale N° 063-18/UAC/SG/VRAA/SE-CTVOF/SEOU du 27 juillet 2018 portant création et organisation de la Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales Option Infirmier Diplômé d’Etat à l’Institut National Médico-Sanitaire (INMeS) de l’Université d’Abomey-Calavi (UAC)

 Entités de formation et de recherche associées :

  • o Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de l’Université d’Abomey-Calavi (UAC) au Bénin
    o Faculté de Médecine (FM) de l’Université de Parakou (UP) au Bénin
    o Institut Régional de Santé Publique (IRSP) de l’Université d’Abomey-Calavi (UAC) au Bénin
    o Institut National de Formation et de Recherche en Education (INFRE) de l’Université d’Abomey-Calavi (UAC)
    o Institut de Formation en Soins Infirmiers et Obstétricaux (IFSIO) de l’Université de Parakou au Bénin
    o Institut National de Formation des Agents de Santé (INFAS) d’Abidjan en Côte d’Ivoire
    o Faculté des Sciences Infirmières de l’Université LAVAL de Québec au Canada
    o Faculté des Sciences Infirmières (FSI) de l’Université de Montréal au Canada
    o Haute Ecole Libre de Bruxelles de l’Université Libre de Bruxelles (ULB) en Belgique
    o Haute Ecole de HAINAUT CONDORCET catégorie paramédicale à TOURNAI en Belgique

 Sites de stage hospitaliers

  • o Centre National Hospitalier et Universitaire Hubert KOUTOUKOU Maga (CNHU-HKM) de Cotonou au Bénin
    o Centre Hospitalier Universitaire de la Mère et de l’Enfant Lagune (CHU-MEL) de Cotonou au Bénin
    o Centre Hospitalier Universitaire de Psychiatrie-Jacquot de Cotonou au Bénin
    o Centre National Hospitalier Universitaire de Pneumo Ptysiologie-LAZARET de Cotonou au Bénin

Sites de stage en zone rurale

  • Tous les centres de santé périphériques du territoire national qui remplissent les critères d’éligibilité d’un site de stage

II- Objectifs de formation

Objectif général

Transmettre aux apprenants les connaissances nécessaires afin de leur permettre de développer, au terme de leur cycle de formation, les six compétences en sciences infirmières qui leur permettront de fournir des soins infirmiers basés sur des preuves à la population et de participer à la recherche en sciences infirmières.

Objectifs spécifiques

A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de:

Consultez la Maquette pédagogique pour en savoir plus.

III. Profil d’entrée

Etre titulaire d’un Baccalauréat série C ou D (ou tout autre diplôme admis en équivalence) et datant de moins de deux (02) ans au moment de l’inscription.

IV. Profil de sortie

l’infirmier titulaire d’une licence en sciences infirmière a pour rôle de prodiguer des soins généraux et spécifiques de santé à la population et de participer à l’encadrement clinique des apprenants dans le domaine de sa compétence. il pourra ainsi être membre d’une équipe polyvalente de soins, de formation ou de recherche en sciences infirmières,

V. Débouchés

  • Tous les niveaux de la pyramide sanitaire (dispensaire isolé, maternité isolée, centre de santé, hôpitaux de zone, Centre Hospitalier Universitaire Départemental, Centre National Hospitalier et Universitaire, etc…) ;
  • secteur libéral,
  • Organismes humanitaires
  • Maison de retraite,
  • Etablissement scolaire ou en entreprise
  • Armée,
  • Sapeur-Pompiers
  • ONG

VI. Modalités d’admission

  • Concours d’entrée pour les nationaux;
  • Etude de dossiers pour les étrangers dans la limite des places prévues dans le règlement pédagogique
  • Inscription par dérogation pour les diplômés de l’ex-INMES (Institut National Médico-Social)