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OFFRES
OFFRES DE
FORMATIONS
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
Cette formation vise à permettre aux apprenants de prendre en charge les maladies oculaires, dans les limites de leurs compétences.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü Reconnaitre une pathologie oculaire ;
ü Appliquer les techniques de soins en ophtalmologie ;
ü Réaliser des explorations fonctionnelles en ophtalmologie ;
ü Appliquer le contrôle de qualité dans les soins oculaires ;
ü Conduire des activités d’information, éducation et communication (IEC) en santé oculaire ;
ü Mener des activités de soins oculaires promotionnels et préventifs communautaires ;
ü Appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession ;
ü Gérer une unité d’ophtalmologie ;
ü Réaliser des recherches en santé oculaire.
2. PROFIL D’ENTREE
Pour accéder à cette formation, le candidat doit :
ü Etre titulaire d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ;
ü Etre titulaire d’un diplôme admis en équivalence ;
ü Etre titulaire d’un diplôme de Technicien Supérieur en Ophtalmologie.
3. PROFIL DE SORTIE
L’infirmier.ère ou la sage-femme titulaire d’un Master en Ophtalmologie a pour rôle de prendre en charge les patients en Ophtalmologie et de participer à l’encadrement théorique et clinique des apprenants dans le domaine.
Il/elle pourra ainsi assurer les fonctions suivantes :
ü membre d’une équipe de soins oculaires ;
ü responsable d’une unité d’Ophtalmologie dans un centre de santé ou hôpital de zone en l’absence d’un médecin ophtalmologiste ;
ü surveillant.e au niveau d’un service d’Ophtalmologie ;
ü membre d’une équipe d’encadrement clinique en Ophtalmologie.
4. DEBOUCHES
A la fin de cette formation, les détenteurs du diplôme de Master en Ophtalmologie peuvent servir dans les secteurs tels que :
ü Niveaux secondaires et tertiaires de la pyramide sanitaire (Hôpitaux de zone, de département/régionaux et nationaux/centraux) ;
ü Projets et programmes nationaux de santé oculaire ;
ü Direction des services de santé oculaire ;
ü Organisations Non Gouvernementales ;
ü Organisations internationales en charge de la santé oculaire ;
ü Institutions de formation et de recherche en santé oculaire.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
| Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation |
| |||
Code des UE | UE | Code des EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC | |||
| Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| |||
MSS2100 | Management des services de santé | 1MSS2100 | Système National de Santé | 10 | 30 | 10 | 50 | 6 | x | x | x |
2MSS2100 | Management de la qualité des soins | 15 | 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
GPP2101 | Gestion des projets et programmes de santé | 1GPP2101 | Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | 4 | x | x | x |
2GPP2101 | Outils de gestion des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | x | x | x | |||
| Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 09 |
|
|
| |||
PHA2102 | Pharmacologie générale | PHA2102 | Pharmacologie générale | 15 | 60 | 25 | 100 | 4 | x | x | x |
GDS2103 | Genre et droit en matière de santé oculaire | 1GDS2103 | Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR | 15 | 45 | 15 | 75 | 5 | x | x | x |
2GDS2103 | Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé | 15 | 25 | 10 |
50 | x | x | x | |||
| Unités de méthodologie |
|
| 175 | 7 |
|
|
| |||
BSI2104 | Bio-statistique et Informatique | 1BSI2104 | Biostatistique et tests statistiques | 15 | 50 | 10 | 75 | 7 | x | x | x |
2BSI2104 | Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) | 15
| 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
| Unités de culture générale |
|
| 100 | 4 |
|
|
| |||
RAC2105 | Relation d’aide et techniques de communication en santé | 1RAC2105 | Relation d’aide | 10 | 5 | 10 | 25 | 3 | x | x | x |
2RAC2105 | Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale | 15 | 20 | 15 | 50 | x | x | x | |||
ANG2106 | Anglais | ANG2106 | Anglais appliqué | 10 | 5 | 10 | 25 | 1 | x | x | x |
| TOTAL | 155 | 390 | 205 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements |
|
|
| Modalités d’évaluation | |||||
| UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | TPE | CTT | CECT | CC | ET | CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| ||||
APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
SCO2202 | Santé communautaire | 1SCO2202 | Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire | 15 | 40 | 20 | 100 | 4 | x | x | x |
2SCO2202 | Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire | 05 | 10 | 10 | x | x | x | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 350 | 14 |
|
|
| ||||
SPP2203 | Soins promotionnels et préventifs | 1SPP2203 | Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire | 10 | 25 | 15 | 100 | 4 | x | x | x |
2SPP2203 | Approche systémique de santé | 10 | 25 | 15 | x | x | x | ||||
STI2204 | Stage d’initiation | STI2204 | Stage d’initiation | 10 | 230 | 10 | 250 | 10 | x | x | x |
Unités de méthodologie |
|
| 100 | 4 |
|
|
| ||||
MER2205 | Méthodologie de la recherche | 1MER2205 | Recherche en santé | 05 | 05 | 40 | 100 | 4 | x | x | x |
2MER2205 | Principes de bases de la rédaction du mémoire | 10 | 30 | 10 |
|
|
| ||||
Unités de culture générale |
|
| 50 | 2 |
|
|
| ||||
HST2206 | Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail | 1HST2206 | Hygiène hospitalière | 05 | 15 | 05 | 50 | 2 | x | x | x |
2HST2206 | Santé sécurité au travail | 05 | 15 | 05 | x | x | x | ||||
Total | 105 | 475 | 170 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 3
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation | |||||
UE |
| EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 9 |
|
|
| ||||
FSO2300 | Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
| 1FSO2300
| Pratique infirmière et sage-femme avancée | 15 | 30 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2FSO2300 | Législation | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
| 1DIO2301 | Sémiologie oculaire | 10 | 10 | 30 | 125 | 5 | X | X | X |
2DIO2301 | Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
3DIO2301 | Explorations fonctionnelles | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 525 | 21 |
|
|
| ||||
SOP2302 | Soins infirmiers en ophtalmologie | SOP2302 | Soins Infirmiers en ophtalmologie | 15 | 35 | 25 | 75 | 3 | X | X | X |
STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
THO2304 | Thérapeutique en ophtalmologie
| 1THO2304 | Pharmacologie spécifique | 10 | 10 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2THO2304 | Moyens thérapeutiques | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
TIS2306 | Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie | 1TIS2306 | Techniques ophtalmologiques | 05 | 30 | 15 | 100 | 4 | X | X | X |
2TIS2306 | Instrumentation et stérilisation | 05 | 30 | 15 | X | X | X | ||||
TOTAL | 100 | 415 | 235 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 4
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités | |||||
UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 450 | 18 |
|
|
| ||||
STA2400 | Stage approfondi et de recherche | 1STA2400
| Stage approfondi | 05 | 220 | 00 | 225 | 18 | X | X | X |
2STA2400 Stage de recherche | 05 | 220 | 00 | 225 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 300 | 12 |
|
|
| ||||
RSM2401 | Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
| 1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès | 00 | 50 | 100 | 150 | 12 |
| X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation | 00 | 00 | 150 | 150 |
| X |
| ||||
TOTAL | 10 | 490 | 250 | 750 | 30 |
|
|
|
3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
Cette formation vise à permettre aux apprenants de prendre en charge les maladies oculaires, dans les limites de leurs compétences.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü Reconnaitre une pathologie oculaire ;
ü Appliquer les techniques de soins en ophtalmologie ;
ü Réaliser des explorations fonctionnelles en ophtalmologie ;
ü Appliquer le contrôle de qualité dans les soins oculaires ;
ü Conduire des activités d’information, éducation et communication (IEC) en santé oculaire ;
ü Mener des activités de soins oculaires promotionnels et préventifs communautaires ;
ü Appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession ;
ü Gérer une unité d’ophtalmologie ;
ü Réaliser des recherches en santé oculaire.
2. PROFIL D’ENTREE
Pour accéder à cette formation, le candidat doit :
ü Etre titulaire d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ;
ü Etre titulaire d’un diplôme admis en équivalence ;
ü Etre titulaire d’un diplôme de Technicien Supérieur en Ophtalmologie.
3. PROFIL DE SORTIE
L’infirmier.ère ou la sage-femme titulaire d’un Master en Ophtalmologie a pour rôle de prendre en charge les patients en Ophtalmologie et de participer à l’encadrement théorique et clinique des apprenants dans le domaine.
Il/elle pourra ainsi assurer les fonctions suivantes :
ü membre d’une équipe de soins oculaires ;
ü responsable d’une unité d’Ophtalmologie dans un centre de santé ou hôpital de zone en l’absence d’un médecin ophtalmologiste ;
ü surveillant.e au niveau d’un service d’Ophtalmologie ;
ü membre d’une équipe d’encadrement clinique en Ophtalmologie.
4. DEBOUCHES
A la fin de cette formation, les détenteurs du diplôme de Master en Ophtalmologie peuvent servir dans les secteurs tels que :
ü Niveaux secondaires et tertiaires de la pyramide sanitaire (Hôpitaux de zone, de département/régionaux et nationaux/centraux) ;
ü Projets et programmes nationaux de santé oculaire ;
ü Direction des services de santé oculaire ;
ü Organisations Non Gouvernementales ;
ü Organisations internationales en charge de la santé oculaire ;
ü Institutions de formation et de recherche en santé oculaire.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
| Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation |
| |||
Code des UE | UE | Code des EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC | |||
| Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| |||
MSS2100 | Management des services de santé | 1MSS2100 | Système National de Santé | 10 | 30 | 10 | 50 | 6 | x | x | x |
2MSS2100 | Management de la qualité des soins | 15 | 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
GPP2101 | Gestion des projets et programmes de santé | 1GPP2101 | Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | 4 | x | x | x |
2GPP2101 | Outils de gestion des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | x | x | x | |||
| Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 09 |
|
|
| |||
PHA2102 | Pharmacologie générale | PHA2102 | Pharmacologie générale | 15 | 60 | 25 | 100 | 4 | x | x | x |
GDS2103 | Genre et droit en matière de santé oculaire | 1GDS2103 | Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR | 15 | 45 | 15 | 75 | 5 | x | x | x |
2GDS2103 | Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé | 15 | 25 | 10 |
50 | x | x | x | |||
| Unités de méthodologie |
|
| 175 | 7 |
|
|
| |||
BSI2104 | Bio-statistique et Informatique | 1BSI2104 | Biostatistique et tests statistiques | 15 | 50 | 10 | 75 | 7 | x | x | x |
2BSI2104 | Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) | 15
| 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
| Unités de culture générale |
|
| 100 | 4 |
|
|
| |||
RAC2105 | Relation d’aide et techniques de communication en santé | 1RAC2105 | Relation d’aide | 10 | 5 | 10 | 25 | 3 | x | x | x |
2RAC2105 | Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale | 15 | 20 | 15 | 50 | x | x | x | |||
ANG2106 | Anglais | ANG2106 | Anglais appliqué | 10 | 5 | 10 | 25 | 1 | x | x | x |
| TOTAL | 155 | 390 | 205 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements |
|
|
| Modalités d’évaluation | |||||
| UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | TPE | CTT | CECT | CC | ET | CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| ||||
APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
SCO2202 | Santé communautaire | 1SCO2202 | Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire | 15 | 40 | 20 | 100 | 4 | x | x | x |
2SCO2202 | Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire | 05 | 10 | 10 | x | x | x | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 350 | 14 |
|
|
| ||||
SPP2203 | Soins promotionnels et préventifs | 1SPP2203 | Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire | 10 | 25 | 15 | 100 | 4 | x | x | x |
2SPP2203 | Approche systémique de santé | 10 | 25 | 15 | x | x | x | ||||
STI2204 | Stage d’initiation | STI2204 | Stage d’initiation | 10 | 230 | 10 | 250 | 10 | x | x | x |
Unités de méthodologie |
|
| 100 | 4 |
|
|
| ||||
MER2205 | Méthodologie de la recherche | 1MER2205 | Recherche en santé | 05 | 05 | 40 | 100 | 4 | x | x | x |
2MER2205 | Principes de bases de la rédaction du mémoire | 10 | 30 | 10 |
|
|
| ||||
Unités de culture générale |
|
| 50 | 2 |
|
|
| ||||
HST2206 | Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail | 1HST2206 | Hygiène hospitalière | 05 | 15 | 05 | 50 | 2 | x | x | x |
2HST2206 | Santé sécurité au travail | 05 | 15 | 05 | x | x | x | ||||
Total | 105 | 475 | 170 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 3
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation | |||||
UE |
| EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 9 |
|
|
| ||||
FSO2300 | Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
| 1FSO2300
| Pratique infirmière et sage-femme avancée | 15 | 30 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2FSO2300 | Législation | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
| 1DIO2301 | Sémiologie oculaire | 10 | 10 | 30 | 125 | 5 | X | X | X |
2DIO2301 | Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
3DIO2301 | Explorations fonctionnelles | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 525 | 21 |
|
|
| ||||
SOP2302 | Soins infirmiers en ophtalmologie | SOP2302 | Soins Infirmiers en ophtalmologie | 15 | 35 | 25 | 75 | 3 | X | X | X |
STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
THO2304 | Thérapeutique en ophtalmologie
| 1THO2304 | Pharmacologie spécifique | 10 | 10 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2THO2304 | Moyens thérapeutiques | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
TIS2306 | Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie | 1TIS2306 | Techniques ophtalmologiques | 05 | 30 | 15 | 100 | 4 | X | X | X |
2TIS2306 | Instrumentation et stérilisation | 05 | 30 | 15 | X | X | X | ||||
TOTAL | 100 | 415 | 235 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 4
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités | |||||
UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 450 | 18 |
|
|
| ||||
STA2400 | Stage approfondi et de recherche | 1STA2400
| Stage approfondi | 05 | 220 | 00 | 225 | 18 | X | X | X |
2STA2400 Stage de recherche | 05 | 220 | 00 | 225 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 300 | 12 |
|
|
| ||||
RSM2401 | Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
| 1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès | 00 | 50 | 100 | 150 | 12 |
| X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation | 00 | 00 | 150 | 150 |
| X |
| ||||
TOTAL | 10 | 490 | 250 | 750 | 30 |
|
|
|
3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
Cette formation vise à permettre aux apprenants de prendre en charge les maladies oculaires, dans les limites de leurs compétences.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü Reconnaitre une pathologie oculaire ;
ü Appliquer les techniques de soins en ophtalmologie ;
ü Réaliser des explorations fonctionnelles en ophtalmologie ;
ü Appliquer le contrôle de qualité dans les soins oculaires ;
ü Conduire des activités d’information, éducation et communication (IEC) en santé oculaire ;
ü Mener des activités de soins oculaires promotionnels et préventifs communautaires ;
ü Appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession ;
ü Gérer une unité d’ophtalmologie ;
ü Réaliser des recherches en santé oculaire.
2. PROFIL D’ENTREE
Pour accéder à cette formation, le candidat doit :
ü Etre titulaire d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ;
ü Etre titulaire d’un diplôme admis en équivalence ;
ü Etre titulaire d’un diplôme de Technicien Supérieur en Ophtalmologie.
3. PROFIL DE SORTIE
L’infirmier.ère ou la sage-femme titulaire d’un Master en Ophtalmologie a pour rôle de prendre en charge les patients en Ophtalmologie et de participer à l’encadrement théorique et clinique des apprenants dans le domaine.
Il/elle pourra ainsi assurer les fonctions suivantes :
ü membre d’une équipe de soins oculaires ;
ü responsable d’une unité d’Ophtalmologie dans un centre de santé ou hôpital de zone en l’absence d’un médecin ophtalmologiste ;
ü surveillant.e au niveau d’un service d’Ophtalmologie ;
ü membre d’une équipe d’encadrement clinique en Ophtalmologie.
4. DEBOUCHES
A la fin de cette formation, les détenteurs du diplôme de Master en Ophtalmologie peuvent servir dans les secteurs tels que :
ü Niveaux secondaires et tertiaires de la pyramide sanitaire (Hôpitaux de zone, de département/régionaux et nationaux/centraux) ;
ü Projets et programmes nationaux de santé oculaire ;
ü Direction des services de santé oculaire ;
ü Organisations Non Gouvernementales ;
ü Organisations internationales en charge de la santé oculaire ;
ü Institutions de formation et de recherche en santé oculaire.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
| Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation |
| |||
Code des UE | UE | Code des EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC | |||
| Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| |||
MSS2100 | Management des services de santé | 1MSS2100 | Système National de Santé | 10 | 30 | 10 | 50 | 6 | x | x | x |
2MSS2100 | Management de la qualité des soins | 15 | 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
GPP2101 | Gestion des projets et programmes de santé | 1GPP2101 | Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | 4 | x | x | x |
2GPP2101 | Outils de gestion des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | x | x | x | |||
| Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 09 |
|
|
| |||
PHA2102 | Pharmacologie générale | PHA2102 | Pharmacologie générale | 15 | 60 | 25 | 100 | 4 | x | x | x |
GDS2103 | Genre et droit en matière de santé oculaire | 1GDS2103 | Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR | 15 | 45 | 15 | 75 | 5 | x | x | x |
2GDS2103 | Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé | 15 | 25 | 10 |
50 | x | x | x | |||
| Unités de méthodologie |
|
| 175 | 7 |
|
|
| |||
BSI2104 | Bio-statistique et Informatique | 1BSI2104 | Biostatistique et tests statistiques | 15 | 50 | 10 | 75 | 7 | x | x | x |
2BSI2104 | Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) | 15
| 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
| Unités de culture générale |
|
| 100 | 4 |
|
|
| |||
RAC2105 | Relation d’aide et techniques de communication en santé | 1RAC2105 | Relation d’aide | 10 | 5 | 10 | 25 | 3 | x | x | x |
2RAC2105 | Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale | 15 | 20 | 15 | 50 | x | x | x | |||
ANG2106 | Anglais | ANG2106 | Anglais appliqué | 10 | 5 | 10 | 25 | 1 | x | x | x |
| TOTAL | 155 | 390 | 205 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements |
|
|
| Modalités d’évaluation | |||||
| UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | TPE | CTT | CECT | CC | ET | CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| ||||
APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
SCO2202 | Santé communautaire | 1SCO2202 | Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire | 15 | 40 | 20 | 100 | 4 | x | x | x |
2SCO2202 | Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire | 05 | 10 | 10 | x | x | x | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 350 | 14 |
|
|
| ||||
SPP2203 | Soins promotionnels et préventifs | 1SPP2203 | Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire | 10 | 25 | 15 | 100 | 4 | x | x | x |
2SPP2203 | Approche systémique de santé | 10 | 25 | 15 | x | x | x | ||||
STI2204 | Stage d’initiation | STI2204 | Stage d’initiation | 10 | 230 | 10 | 250 | 10 | x | x | x |
Unités de méthodologie |
|
| 100 | 4 |
|
|
| ||||
MER2205 | Méthodologie de la recherche | 1MER2205 | Recherche en santé | 05 | 05 | 40 | 100 | 4 | x | x | x |
2MER2205 | Principes de bases de la rédaction du mémoire | 10 | 30 | 10 |
|
|
| ||||
Unités de culture générale |
|
| 50 | 2 |
|
|
| ||||
HST2206 | Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail | 1HST2206 | Hygiène hospitalière | 05 | 15 | 05 | 50 | 2 | x | x | x |
2HST2206 | Santé sécurité au travail | 05 | 15 | 05 | x | x | x | ||||
Total | 105 | 475 | 170 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 3
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation | |||||
UE |
| EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 9 |
|
|
| ||||
FSO2300 | Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
| 1FSO2300
| Pratique infirmière et sage-femme avancée | 15 | 30 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2FSO2300 | Législation | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
| 1DIO2301 | Sémiologie oculaire | 10 | 10 | 30 | 125 | 5 | X | X | X |
2DIO2301 | Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
3DIO2301 | Explorations fonctionnelles | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 525 | 21 |
|
|
| ||||
SOP2302 | Soins infirmiers en ophtalmologie | SOP2302 | Soins Infirmiers en ophtalmologie | 15 | 35 | 25 | 75 | 3 | X | X | X |
STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
THO2304 | Thérapeutique en ophtalmologie
| 1THO2304 | Pharmacologie spécifique | 10 | 10 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2THO2304 | Moyens thérapeutiques | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
TIS2306 | Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie | 1TIS2306 | Techniques ophtalmologiques | 05 | 30 | 15 | 100 | 4 | X | X | X |
2TIS2306 | Instrumentation et stérilisation | 05 | 30 | 15 | X | X | X | ||||
TOTAL | 100 | 415 | 235 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 4
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités | |||||
UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 450 | 18 |
|
|
| ||||
STA2400 | Stage approfondi et de recherche | 1STA2400
| Stage approfondi | 05 | 220 | 00 | 225 | 18 | X | X | X |
2STA2400 Stage de recherche | 05 | 220 | 00 | 225 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 300 | 12 |
|
|
| ||||
RSM2401 | Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
| 1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès | 00 | 50 | 100 | 150 | 12 |
| X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation | 00 | 00 | 150 | 150 |
| X |
| ||||
TOTAL | 10 | 490 | 250 | 750 | 30 |
|
|
|
3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
Cette formation vise à permettre aux apprenants de prendre en charge les maladies oculaires, dans les limites de leurs compétences.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü Reconnaitre une pathologie oculaire ;
ü Appliquer les techniques de soins en ophtalmologie ;
ü Réaliser des explorations fonctionnelles en ophtalmologie ;
ü Appliquer le contrôle de qualité dans les soins oculaires ;
ü Conduire des activités d’information, éducation et communication (IEC) en santé oculaire ;
ü Mener des activités de soins oculaires promotionnels et préventifs communautaires ;
ü Appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession ;
ü Gérer une unité d’ophtalmologie ;
ü Réaliser des recherches en santé oculaire.
2. PROFIL D’ENTREE
Pour accéder à cette formation, le candidat doit :
ü Etre titulaire d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ;
ü Etre titulaire d’un diplôme admis en équivalence ;
ü Etre titulaire d’un diplôme de Technicien Supérieur en Ophtalmologie.
3. PROFIL DE SORTIE
L’infirmier.ère ou la sage-femme titulaire d’un Master en Ophtalmologie a pour rôle de prendre en charge les patients en Ophtalmologie et de participer à l’encadrement théorique et clinique des apprenants dans le domaine.
Il/elle pourra ainsi assurer les fonctions suivantes :
ü membre d’une équipe de soins oculaires ;
ü responsable d’une unité d’Ophtalmologie dans un centre de santé ou hôpital de zone en l’absence d’un médecin ophtalmologiste ;
ü surveillant.e au niveau d’un service d’Ophtalmologie ;
ü membre d’une équipe d’encadrement clinique en Ophtalmologie.
4. DEBOUCHES
A la fin de cette formation, les détenteurs du diplôme de Master en Ophtalmologie peuvent servir dans les secteurs tels que :
ü Niveaux secondaires et tertiaires de la pyramide sanitaire (Hôpitaux de zone, de département/régionaux et nationaux/centraux) ;
ü Projets et programmes nationaux de santé oculaire ;
ü Direction des services de santé oculaire ;
ü Organisations Non Gouvernementales ;
ü Organisations internationales en charge de la santé oculaire ;
ü Institutions de formation et de recherche en santé oculaire.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
| Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation |
| |||
Code des UE | UE | Code des EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC | |||
| Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| |||
MSS2100 | Management des services de santé | 1MSS2100 | Système National de Santé | 10 | 30 | 10 | 50 | 6 | x | x | x |
2MSS2100 | Management de la qualité des soins | 15 | 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
GPP2101 | Gestion des projets et programmes de santé | 1GPP2101 | Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | 4 | x | x | x |
2GPP2101 | Outils de gestion des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | x | x | x | |||
| Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 09 |
|
|
| |||
PHA2102 | Pharmacologie générale | PHA2102 | Pharmacologie générale | 15 | 60 | 25 | 100 | 4 | x | x | x |
GDS2103 | Genre et droit en matière de santé oculaire | 1GDS2103 | Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR | 15 | 45 | 15 | 75 | 5 | x | x | x |
2GDS2103 | Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé | 15 | 25 | 10 |
50 | x | x | x | |||
| Unités de méthodologie |
|
| 175 | 7 |
|
|
| |||
BSI2104 | Bio-statistique et Informatique | 1BSI2104 | Biostatistique et tests statistiques | 15 | 50 | 10 | 75 | 7 | x | x | x |
2BSI2104 | Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) | 15
| 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
| Unités de culture générale |
|
| 100 | 4 |
|
|
| |||
RAC2105 | Relation d’aide et techniques de communication en santé | 1RAC2105 | Relation d’aide | 10 | 5 | 10 | 25 | 3 | x | x | x |
2RAC2105 | Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale | 15 | 20 | 15 | 50 | x | x | x | |||
ANG2106 | Anglais | ANG2106 | Anglais appliqué | 10 | 5 | 10 | 25 | 1 | x | x | x |
| TOTAL | 155 | 390 | 205 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements |
|
|
| Modalités d’évaluation | |||||
| UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | TPE | CTT | CECT | CC | ET | CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| ||||
APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
SCO2202 | Santé communautaire | 1SCO2202 | Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire | 15 | 40 | 20 | 100 | 4 | x | x | x |
2SCO2202 | Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire | 05 | 10 | 10 | x | x | x | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 350 | 14 |
|
|
| ||||
SPP2203 | Soins promotionnels et préventifs | 1SPP2203 | Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire | 10 | 25 | 15 | 100 | 4 | x | x | x |
2SPP2203 | Approche systémique de santé | 10 | 25 | 15 | x | x | x | ||||
STI2204 | Stage d’initiation | STI2204 | Stage d’initiation | 10 | 230 | 10 | 250 | 10 | x | x | x |
Unités de méthodologie |
|
| 100 | 4 |
|
|
| ||||
MER2205 | Méthodologie de la recherche | 1MER2205 | Recherche en santé | 05 | 05 | 40 | 100 | 4 | x | x | x |
2MER2205 | Principes de bases de la rédaction du mémoire | 10 | 30 | 10 |
|
|
| ||||
Unités de culture générale |
|
| 50 | 2 |
|
|
| ||||
HST2206 | Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail | 1HST2206 | Hygiène hospitalière | 05 | 15 | 05 | 50 | 2 | x | x | x |
2HST2206 | Santé sécurité au travail | 05 | 15 | 05 | x | x | x | ||||
Total | 105 | 475 | 170 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 3
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation | |||||
UE |
| EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 9 |
|
|
| ||||
FSO2300 | Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
| 1FSO2300
| Pratique infirmière et sage-femme avancée | 15 | 30 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2FSO2300 | Législation | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
| 1DIO2301 | Sémiologie oculaire | 10 | 10 | 30 | 125 | 5 | X | X | X |
2DIO2301 | Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
3DIO2301 | Explorations fonctionnelles | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 525 | 21 |
|
|
| ||||
SOP2302 | Soins infirmiers en ophtalmologie | SOP2302 | Soins Infirmiers en ophtalmologie | 15 | 35 | 25 | 75 | 3 | X | X | X |
STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
THO2304 | Thérapeutique en ophtalmologie
| 1THO2304 | Pharmacologie spécifique | 10 | 10 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2THO2304 | Moyens thérapeutiques | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
TIS2306 | Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie | 1TIS2306 | Techniques ophtalmologiques | 05 | 30 | 15 | 100 | 4 | X | X | X |
2TIS2306 | Instrumentation et stérilisation | 05 | 30 | 15 | X | X | X | ||||
TOTAL | 100 | 415 | 235 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 4
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités | |||||
UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 450 | 18 |
|
|
| ||||
STA2400 | Stage approfondi et de recherche | 1STA2400
| Stage approfondi | 05 | 220 | 00 | 225 | 18 | X | X | X |
2STA2400 Stage de recherche | 05 | 220 | 00 | 225 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 300 | 12 |
|
|
| ||||
RSM2401 | Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
| 1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès | 00 | 50 | 100 | 150 | 12 |
| X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation | 00 | 00 | 150 | 150 |
| X |
| ||||
TOTAL | 10 | 490 | 250 | 750 | 30 |
|
|
|
3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
La formation de Master en Néphrologie Dialyse vise à permettre aux diplômés de gérer les soins de Néphrologie Dialyse en réponse à
la demande en ressources humaines dans ce domaine.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü réaliser des explorations paracliniques en néphrologie ;
ü gérer les pathologies urologiques y compris la prise en charge des maladies rénales ;
ü gérer un client transplanté rénal ou réno-pancréatique ;
ü distinguer les réactions immunitaires ;
ü gérer les structures de soins en Néphrologie Dialyse ;
ü gérer des projets-programmes en Néphrologie Dialyse ;
ü assurer l’hygiène hospitalière, la sécurité au travail et la qualité des soins ;
ü appliquer les techniques de communication dans la relation d’aide au cours des situations cliniques complexes ;
ü gérer les ressources en tenant compte de l’approche genre ;
ü décrire les approches d’accompagnement psychologique d’un client ;
ü assurer l’accompagnement psychologique des clients ;
ü appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession.
ü mener des activités de recherche scientifique.
2- PROFIL D’ENTRE
Sur le plan académique, les candidats à cette formation doivent être titulaires d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ou d’un diplôme reconnu équivalent conformément à la réglementation en vigueur à l’UAC.
Sur le plan professionnel, les candidats à cette formation doivent avoir une expérience professionnelle d’un an au moins de façon continue dans une structure sanitaire.
3- PROFIL DE SORTIE
Les diplômés issus de la formation de
master en Néphrologie Dialyse peuvent exercer les métiers suivants :
ü
infirmier
spécialisé en Néphrologie Dialyse ;
ü
gestionnaire
d’une unité de Néphrologie Dialyse ;
ü
responsable
de structure sanitaire ;
ü
consultant
en Néphrologie Dialyse ;
ü
chercheur
en Néphrologie Dialyse ;
ü gestionnaire de
projets/programmes en Néphrologie-Dialyse
–.
4- DEBOUCHES
Les diplômés issus de la formation de
master en Néphrologie Dialyse peuvent exercer dans les structures
suivantes :
ü hôpitaux de district/zone, de
département/régionaux et nationaux/centraux ;
ü projets et programmes nationaux
en Néphrologie Dialyse ;
ü direction des services de
santé ;
ü organisations
internationales en charge de la
santé ;
ü institutions de formation en
soins infirmiers.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
|
Contenu des enseignements |
Enseignements |
TPE |
CTT |
CECT |
Modalités d’évaluation |
|
|||
Code des UE |
UE |
Code des EC |
EC |
CT |
TP/TD |
CC |
ET |
CC |
|||
|
Unités de connaissances fondamentales |
|
|
250 |
10 |
|
|
|
|||
MSS2100 |
Management des services de santé |
1MSS2100 |
Système National de Santé |
10 |
30 |
10 |
50 |
6 |
x |
x |
x |
2MSS2100 |
Management de la qualité des soins |
15 |
50 |
35 |
100 |
x |
x |
x |
|||
GPP2101 |
Gestion des projets et programmes de santé |
1GPP2101 |
Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé |
10 |
25 |
15 |
50 |
4 |
x |
x |
x |
2GPP2101 |
Outils de gestion des projets et programmes de santé |
10 |
25 |
15 |
50 |
x |
x |
x |
|||
|
Unités de découverte ou de spécialité |
|
|
225 |
09 |
|
|
|
|||
PHA2102 |
Pharmacologie générale |
PHA2102 |
Pharmacologie générale |
15 |
60 |
25 |
100 |
4 |
x |
x |
x |
GDS2103 |
Genre et droit en matière de santé oculaire |
1GDS2103 |
Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR |
15 |
45 |
15 |
75 |
5 |
x |
x |
x |
2GDS2103 |
Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé |
15 |
25 |
10 |
50 |
x |
x |
x |
|||
|
Unités de méthodologie |
|
|
175 |
7 |
|
|
|
|||
BSI2104 |
Bio-statistique et Informatique |
1BSI2104 |
Biostatistique et tests statistiques |
15 |
50 |
10 |
75 |
7 |
x |
x |
x |
2BSI2104 |
Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) |
15
|
50 |
35 |
100 |
x |
x |
x |
|||
|
Unités de culture générale |
|
|
100 |
4 |
|
|
|
|||
RAC2105 |
Relation d’aide et techniques de communication en santé |
1RAC2105 |
Relation d’aide |
10 |
5 |
10 |
25 |
3 |
x |
x |
x |
2RAC2105 |
Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale |
15 |
20 |
15 |
50 |
x |
x |
x |
|||
ANG2106 |
Anglais |
ANG2106 |
Anglais appliqué |
10 |
5 |
10 |
25 |
1 |
x |
x |
x |
|
TOTAL |
155 |
390 |
205 |
750 |
30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE |
Contenu des enseignements |
Enseignements |
|
|
|
Modalités d’évaluation |
|||||
|
UE |
Code EC |
EC |
CT |
TP/TD |
TPE |
CTT |
CECT |
CC |
ET |
CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
|
250 |
10 |
|
|
|
||||
APO2200 |
Anatomie et Physiologie de l’œil |
APO2200 |
Anatomie et Physiologie de l’œil |
15 |
40 |
20 |
75 |
3 |
x |
x |
x |
NOO2201 |
Notions en Orthoptie et optométrie |
NOO2201 |
Notions en Orthoptie et optométrie |
15 |
40 |
20 |
75 |
3 |
x |
x |
x |
SCO2202 |
Santé communautaire |
1SCO2202 |
Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire |
15 |
40 |
20 |
100 |
4 |
x |
x |
x |
2SCO2202 |
Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire |
05 |
10 |
10 |
x |
x |
x |
||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
|
350 |
14 |
|
|
|
||||
SPP2203 |
Soins promotionnels et préventifs |
1SPP2203 |
Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire |
10 |
25 |
15 |
100 |
4 |
x |
x |
x |
2SPP2203 |
Approche systémique de santé |
10 |
25 |
15 |
x |
x |
x |
||||
STI2204 |
Stage d’initiation |
STI2204 |
Stage d’initiation |
10 |
230 |
10 |
250 |
10 |
x |
x |
x |
Unités de méthodologie |
|
|
100 |
4 |
|
|
|
||||
MER2205 |
Méthodologie de la recherche |
1MER2205 |
Recherche en santé |
05 |
05 |
40 |
100 |
4 |
x |
x |
x |
2MER2205 |
Principes de bases de la rédaction du mémoire |
10 |
30 |
10 |
|
|
|
||||
Unités de culture générale |
|
|
50 |
2 |
|
|
|
||||
HST2206 |
Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail |
1HST2206 |
Hygiène hospitalière |
05 |
15 |
05 |
50 |
2 |
x |
x |
x |
2HST2206 |
Santé sécurité au travail |
05 |
15 |
05 |
x |
x |
x |
||||
Total |
105 |
475 |
170 |
750 |
30 |
|
|
|
SEMESTRE 3
Code des UE |
Contenu des enseignements |
Enseignements |
TPE |
CTT |
CECT |
Modalités d’évaluation |
|||||
UE |
|
EC |
CT |
TP/TD |
CC |
ET |
CC+ET |
||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
|
225 |
9 |
|
|
|
||||
FSO2300 |
Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
|
1FSO2300
|
Pratique infirmière et sage-femme avancée |
15 |
30 |
30 |
100 |
4 |
X |
X |
X |
2FSO2300 |
Législation |
05 |
05 |
15 |
X |
X |
X |
||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
|
1DIO2301 |
Sémiologie oculaire |
10 |
10 |
30 |
125 |
5 |
X |
X |
X |
2DIO2301 |
Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes |
10 |
10 |
30 |
X |
X |
X |
||||
3DIO2301 |
Explorations fonctionnelles |
05 |
05 |
15 |
X |
X |
X |
||||
Unités de méthodologie |
|
|
525 |
21 |
|
|
|
||||
SOP2302 |
Soins infirmiers en ophtalmologie |
SOP2302 |
Soins Infirmiers en ophtalmologie |
15 |
35 |
25 |
75 |
3 |
X |
X |
X |
STD2303 |
Stage d’immersion en ophtalmologie |
STD2303 |
Stage d’immersion en ophtalmologie |
05 |
120 |
00 |
125 |
5 |
X |
X |
X |
THO2304 |
Thérapeutique en ophtalmologie
|
1THO2304 |
Pharmacologie spécifique |
10 |
10 |
30 |
100 |
4 |
X |
X |
X |
2THO2304 |
Moyens thérapeutiques |
10 |
10 |
30 |
X |
X |
X |
||||
STA2305 |
Stages avancés en ophtalmologie |
STA2305 |
Stages avancés en ophtalmologie |
05 |
120 |
00 |
125 |
5 |
X |
X |
X |
TIS2306 |
Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie |
1TIS2306 |
Techniques ophtalmologiques |
05 |
30 |
15 |
100 |
4 |
X |
X |
X |
2TIS2306 |
Instrumentation et stérilisation |
05 |
30 |
15 |
X |
X |
X |
||||
TOTAL |
100 |
415 |
235 |
750 |
30 |
|
|
|
SEMESTRE 4
Code des UE |
Contenu des enseignements |
Enseignements |
TPE |
CTT |
CECT |
Modalités |
|||||
UE |
Code EC |
EC |
CT |
TP/TD |
CC |
ET |
CC+ET |
||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
|
450 |
18 |
|
|
|
||||
STA2400 |
Stage approfondi et de recherche |
1STA2400
|
Stage approfondi |
05 |
220 |
00 |
225 |
18 |
X |
X |
X |
2STA2400 Stage de recherche |
05 |
220 |
00 |
225 |
X |
X |
X |
||||
Unités de méthodologie |
|
|
300 |
12 |
|
|
|
||||
RSM2401 |
Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
|
1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès |
00 |
50 |
100 |
150 |
12 |
|
X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation |
00 |
00 |
150 |
150 |
|
X |
|
||||
TOTAL |
10 |
490 |
250 |
750 |
30 |
|
|
|
3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
Cette formation vise à permettre aux apprenants de prendre en charge les maladies oculaires, dans les limites de leurs compétences.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü Reconnaitre une pathologie oculaire ;
ü Appliquer les techniques de soins en ophtalmologie ;
ü Réaliser des explorations fonctionnelles en ophtalmologie ;
ü Appliquer le contrôle de qualité dans les soins oculaires ;
ü Conduire des activités d’information, éducation et communication (IEC) en santé oculaire ;
ü Mener des activités de soins oculaires promotionnels et préventifs communautaires ;
ü Appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession ;
ü Gérer une unité d’ophtalmologie ;
ü Réaliser des recherches en santé oculaire.
2. PROFIL D’ENTREE
Pour accéder à cette formation, le candidat doit :
ü Etre titulaire d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ;
ü Etre titulaire d’un diplôme admis en équivalence ;
ü Etre titulaire d’un diplôme de Technicien Supérieur en Ophtalmologie.
3. PROFIL DE SORTIE
L’infirmier.ère ou la sage-femme titulaire d’un Master en Ophtalmologie a pour rôle de prendre en charge les patients en Ophtalmologie et de participer à l’encadrement théorique et clinique des apprenants dans le domaine.
Il/elle pourra ainsi assurer les fonctions suivantes :
ü membre d’une équipe de soins oculaires ;
ü responsable d’une unité d’Ophtalmologie dans un centre de santé ou hôpital de zone en l’absence d’un médecin ophtalmologiste ;
ü surveillant.e au niveau d’un service d’Ophtalmologie ;
ü membre d’une équipe d’encadrement clinique en Ophtalmologie.
4. DEBOUCHES
A la fin de cette formation, les détenteurs du diplôme de Master en Ophtalmologie peuvent servir dans les secteurs tels que :
ü Niveaux secondaires et tertiaires de la pyramide sanitaire (Hôpitaux de zone, de département/régionaux et nationaux/centraux) ;
ü Projets et programmes nationaux de santé oculaire ;
ü Direction des services de santé oculaire ;
ü Organisations Non Gouvernementales ;
ü Organisations internationales en charge de la santé oculaire ;
ü Institutions de formation et de recherche en santé oculaire.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
| Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation |
| |||
Code des UE | UE | Code des EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC | |||
| Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| |||
MSS2100 | Management des services de santé | 1MSS2100 | Système National de Santé | 10 | 30 | 10 | 50 | 6 | x | x | x |
2MSS2100 | Management de la qualité des soins | 15 | 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
GPP2101 | Gestion des projets et programmes de santé | 1GPP2101 | Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | 4 | x | x | x |
2GPP2101 | Outils de gestion des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | x | x | x | |||
| Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 09 |
|
|
| |||
PHA2102 | Pharmacologie générale | PHA2102 | Pharmacologie générale | 15 | 60 | 25 | 100 | 4 | x | x | x |
GDS2103 | Genre et droit en matière de santé oculaire | 1GDS2103 | Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR | 15 | 45 | 15 | 75 | 5 | x | x | x |
2GDS2103 | Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé | 15 | 25 | 10 |
50 | x | x | x | |||
| Unités de méthodologie |
|
| 175 | 7 |
|
|
| |||
BSI2104 | Bio-statistique et Informatique | 1BSI2104 | Biostatistique et tests statistiques | 15 | 50 | 10 | 75 | 7 | x | x | x |
2BSI2104 | Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) | 15
| 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
| Unités de culture générale |
|
| 100 | 4 |
|
|
| |||
RAC2105 | Relation d’aide et techniques de communication en santé | 1RAC2105 | Relation d’aide | 10 | 5 | 10 | 25 | 3 | x | x | x |
2RAC2105 | Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale | 15 | 20 | 15 | 50 | x | x | x | |||
ANG2106 | Anglais | ANG2106 | Anglais appliqué | 10 | 5 | 10 | 25 | 1 | x | x | x |
| TOTAL | 155 | 390 | 205 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements |
|
|
| Modalités d’évaluation | |||||
| UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | TPE | CTT | CECT | CC | ET | CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| ||||
APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
SCO2202 | Santé communautaire | 1SCO2202 | Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire | 15 | 40 | 20 | 100 | 4 | x | x | x |
2SCO2202 | Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire | 05 | 10 | 10 | x | x | x | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 350 | 14 |
|
|
| ||||
SPP2203 | Soins promotionnels et préventifs | 1SPP2203 | Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire | 10 | 25 | 15 | 100 | 4 | x | x | x |
2SPP2203 | Approche systémique de santé | 10 | 25 | 15 | x | x | x | ||||
STI2204 | Stage d’initiation | STI2204 | Stage d’initiation | 10 | 230 | 10 | 250 | 10 | x | x | x |
Unités de méthodologie |
|
| 100 | 4 |
|
|
| ||||
MER2205 | Méthodologie de la recherche | 1MER2205 | Recherche en santé | 05 | 05 | 40 | 100 | 4 | x | x | x |
2MER2205 | Principes de bases de la rédaction du mémoire | 10 | 30 | 10 |
|
|
| ||||
Unités de culture générale |
|
| 50 | 2 |
|
|
| ||||
HST2206 | Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail | 1HST2206 | Hygiène hospitalière | 05 | 15 | 05 | 50 | 2 | x | x | x |
2HST2206 | Santé sécurité au travail | 05 | 15 | 05 | x | x | x | ||||
Total | 105 | 475 | 170 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 3
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation | |||||
UE |
| EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 9 |
|
|
| ||||
FSO2300 | Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
| 1FSO2300
| Pratique infirmière et sage-femme avancée | 15 | 30 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2FSO2300 | Législation | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
| 1DIO2301 | Sémiologie oculaire | 10 | 10 | 30 | 125 | 5 | X | X | X |
2DIO2301 | Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
3DIO2301 | Explorations fonctionnelles | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 525 | 21 |
|
|
| ||||
SOP2302 | Soins infirmiers en ophtalmologie | SOP2302 | Soins Infirmiers en ophtalmologie | 15 | 35 | 25 | 75 | 3 | X | X | X |
STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
THO2304 | Thérapeutique en ophtalmologie
| 1THO2304 | Pharmacologie spécifique | 10 | 10 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2THO2304 | Moyens thérapeutiques | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
TIS2306 | Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie | 1TIS2306 | Techniques ophtalmologiques | 05 | 30 | 15 | 100 | 4 | X | X | X |
2TIS2306 | Instrumentation et stérilisation | 05 | 30 | 15 | X | X | X | ||||
TOTAL | 100 | 415 | 235 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 4
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités | |||||
UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 450 | 18 |
|
|
| ||||
STA2400 | Stage approfondi et de recherche | 1STA2400
| Stage approfondi | 05 | 220 | 00 | 225 | 18 | X | X | X |
2STA2400 Stage de recherche | 05 | 220 | 00 | 225 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 300 | 12 |
|
|
| ||||
RSM2401 | Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
| 1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès | 00 | 50 | 100 | 150 | 12 |
| X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation | 00 | 00 | 150 | 150 |
| X |
| ||||
TOTAL | 10 | 490 | 250 | 750 | 30 |
|
|
|
3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu
1. OBJECTIFS DE FORMATION
• Objectif général
Cette formation vise à permettre aux apprenants de prendre en charge les maladies oculaires, dans les limites de leurs compétences.
• Objectifs spécifiques
A la fin de la formation, l’apprenant doit être capable de :
ü Reconnaitre une pathologie oculaire ;
ü Appliquer les techniques de soins en ophtalmologie ;
ü Réaliser des explorations fonctionnelles en ophtalmologie ;
ü Appliquer le contrôle de qualité dans les soins oculaires ;
ü Conduire des activités d’information, éducation et communication (IEC) en santé oculaire ;
ü Mener des activités de soins oculaires promotionnels et préventifs communautaires ;
ü Appliquer les règles d’éthique et de déontologie dans l’exercice de sa profession ;
ü Gérer une unité d’ophtalmologie ;
ü Réaliser des recherches en santé oculaire.
2. PROFIL D’ENTREE
Pour accéder à cette formation, le candidat doit :
ü Etre titulaire d’une Licence en Sciences Infirmières et Obstétricales ;
ü Etre titulaire d’un diplôme admis en équivalence ;
ü Etre titulaire d’un diplôme de Technicien Supérieur en Ophtalmologie.
3. PROFIL DE SORTIE
L’infirmier.ère ou la sage-femme titulaire d’un Master en Ophtalmologie a pour rôle de prendre en charge les patients en Ophtalmologie et de participer à l’encadrement théorique et clinique des apprenants dans le domaine.
Il/elle pourra ainsi assurer les fonctions suivantes :
ü membre d’une équipe de soins oculaires ;
ü responsable d’une unité d’Ophtalmologie dans un centre de santé ou hôpital de zone en l’absence d’un médecin ophtalmologiste ;
ü surveillant.e au niveau d’un service d’Ophtalmologie ;
ü membre d’une équipe d’encadrement clinique en Ophtalmologie.
4. DEBOUCHES
A la fin de cette formation, les détenteurs du diplôme de Master en Ophtalmologie peuvent servir dans les secteurs tels que :
ü Niveaux secondaires et tertiaires de la pyramide sanitaire (Hôpitaux de zone, de département/régionaux et nationaux/centraux) ;
ü Projets et programmes nationaux de santé oculaire ;
ü Direction des services de santé oculaire ;
ü Organisations Non Gouvernementales ;
ü Organisations internationales en charge de la santé oculaire ;
ü Institutions de formation et de recherche en santé oculaire.
5. PROGRAMME DE FORMATION
SEMESTRE 1
|
| Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation |
| |||
Code des UE | UE | Code des EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC | |||
| Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| |||
MSS2100 | Management des services de santé | 1MSS2100 | Système National de Santé | 10 | 30 | 10 | 50 | 6 | x | x | x |
2MSS2100 | Management de la qualité des soins | 15 | 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
GPP2101 | Gestion des projets et programmes de santé | 1GPP2101 | Méthodes d’élaboration des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | 4 | x | x | x |
2GPP2101 | Outils de gestion des projets et programmes de santé | 10 | 25 | 15 | 50 | x | x | x | |||
| Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 09 |
|
|
| |||
PHA2102 | Pharmacologie générale | PHA2102 | Pharmacologie générale | 15 | 60 | 25 | 100 | 4 | x | x | x |
GDS2103 | Genre et droit en matière de santé oculaire | 1GDS2103 | Concepts et politiques en matière de Genre et DSSR | 15 | 45 | 15 | 75 | 5 | x | x | x |
2GDS2103 | Droit Administratif / éthique et responsabilité en matière de santé | 15 | 25 | 10 |
50 | x | x | x | |||
| Unités de méthodologie |
|
| 175 | 7 |
|
|
| |||
BSI2104 | Bio-statistique et Informatique | 1BSI2104 | Biostatistique et tests statistiques | 15 | 50 | 10 | 75 | 7 | x | x | x |
2BSI2104 | Informatique et gestion de base de données (MS Project, SPSS ou Epi Info, Access, Kobo Collect, ODK…..) | 15
| 50 | 35 | 100 | x | x | x | |||
| Unités de culture générale |
|
| 100 | 4 |
|
|
| |||
RAC2105 | Relation d’aide et techniques de communication en santé | 1RAC2105 | Relation d’aide | 10 | 5 | 10 | 25 | 3 | x | x | x |
2RAC2105 | Techniques de communication en santé et Technique d’Expression Ecrite et Orale | 15 | 20 | 15 | 50 | x | x | x | |||
ANG2106 | Anglais | ANG2106 | Anglais appliqué | 10 | 5 | 10 | 25 | 1 | x | x | x |
| TOTAL | 155 | 390 | 205 | 750 | 30 |
|
|
|
SEMESTRE 2
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements |
|
|
| Modalités d’évaluation | |||||
| UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | TPE | CTT | CECT | CC | ET | CC+ET |
Unités de connaissances fondamentales |
|
| 250 | 10 |
|
|
| ||||
APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | APO2200 | Anatomie et Physiologie de l’œil | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | NOO2201 | Notions en Orthoptie et optométrie | 15 | 40 | 20 | 75 | 3 | x | x | x |
SCO2202 | Santé communautaire | 1SCO2202 | Concepts, méthodes, politiques et Stratégies en santé communautaire | 15 | 40 | 20 | 100 | 4 | x | x | x |
2SCO2202 | Notions de socio-anthropologie de la santé oculaire | 05 | 10 | 10 | x | x | x | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 350 | 14 |
|
|
| ||||
SPP2203 | Soins promotionnels et préventifs | 1SPP2203 | Processus d’élaboration d’un projet de santé communautaire | 10 | 25 | 15 | 100 | 4 | x | x | x |
2SPP2203 | Approche systémique de santé | 10 | 25 | 15 | x | x | x | ||||
STI2204 | Stage d’initiation | STI2204 | Stage d’initiation | 10 | 230 | 10 | 250 | 10 | x | x | x |
Unités de méthodologie |
|
| 100 | 4 |
|
|
| ||||
MER2205 | Méthodologie de la recherche | 1MER2205 | Recherche en santé | 05 | 05 | 40 | 100 | 4 | x | x | x |
2MER2205 | Principes de bases de la rédaction du mémoire | 10 | 30 | 10 |
|
|
| ||||
Unités de culture générale |
|
| 50 | 2 |
|
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| ||||
HST2206 | Hygiène hospitalière et Santé sécurité au travail | 1HST2206 | Hygiène hospitalière | 05 | 15 | 05 | 50 | 2 | x | x | x |
2HST2206 | Santé sécurité au travail | 05 | 15 | 05 | x | x | x | ||||
Total | 105 | 475 | 170 | 750 | 30 |
|
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SEMESTRE 3
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités d’évaluation | |||||
UE |
| EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 225 | 9 |
|
|
| ||||
FSO2300 | Fonctions d’Infirmiers/ Sage-femmes Spécialistes en Ophtalmologie
| 1FSO2300
| Pratique infirmière et sage-femme avancée | 15 | 30 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2FSO2300 | Législation | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
DIO2301
|
Diagnostic en ophtalmologie
| 1DIO2301 | Sémiologie oculaire | 10 | 10 | 30 | 125 | 5 | X | X | X |
2DIO2301 | Pathologies courantes du globe oculaire et des annexes | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
3DIO2301 | Explorations fonctionnelles | 05 | 05 | 15 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 525 | 21 |
|
|
| ||||
SOP2302 | Soins infirmiers en ophtalmologie | SOP2302 | Soins Infirmiers en ophtalmologie | 15 | 35 | 25 | 75 | 3 | X | X | X |
STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | STD2303 | Stage d’immersion en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
THO2304 | Thérapeutique en ophtalmologie
| 1THO2304 | Pharmacologie spécifique | 10 | 10 | 30 | 100 | 4 | X | X | X |
2THO2304 | Moyens thérapeutiques | 10 | 10 | 30 | X | X | X | ||||
STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | STA2305 | Stages avancés en ophtalmologie | 05 | 120 | 00 | 125 | 5 | X | X | X |
TIS2306 | Techniques, instrumentations et stérilisation en ophtalmologie | 1TIS2306 | Techniques ophtalmologiques | 05 | 30 | 15 | 100 | 4 | X | X | X |
2TIS2306 | Instrumentation et stérilisation | 05 | 30 | 15 | X | X | X | ||||
TOTAL | 100 | 415 | 235 | 750 | 30 |
|
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SEMESTRE 4
Code des UE | Contenu des enseignements | Enseignements | TPE | CTT | CECT | Modalités | |||||
UE | Code EC | EC | CT | TP/TD | CC | ET | CC+ET | ||||
Unités de découverte ou de spécialité |
|
| 450 | 18 |
|
|
| ||||
STA2400 | Stage approfondi et de recherche | 1STA2400
| Stage approfondi | 05 | 220 | 00 | 225 | 18 | X | X | X |
2STA2400 Stage de recherche | 05 | 220 | 00 | 225 | X | X | X | ||||
Unités de méthodologie |
|
| 300 | 12 |
|
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| ||||
RSM2401 | Rédaction et soutenance de Mémoire de Fin de formation |
| 1RSM2401 Rédaction de mémoire de fin de formation et participation aux congrès | 00 | 50 | 100 | 150 | 12 |
| X |
|
2RSM2401 Soutenance d’un mémoire de fin de formation | 00 | 00 | 150 | 150 |
| X |
| ||||
TOTAL | 10 | 490 | 250 | 750 | 30 |
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3 Chaque stage clinique hospitalier est à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant comme une Unité d’Enseignement conformément aux prescriptions du règlement pédagogique
4 Chaque pratique clinique (examen pratique au lit du malade) est devenue désormais une Unité d’Enseignement (UE) autonome, donc à valider séparément (note ≥ 12/20) par chaque étudiant CT : Cours théoriques
TD/TP : Travaux dirigés/Travaux pratiques
CTT : Crédit total transférable
CECT : crédit capitalisé et transférable
CC. Contrôle Continu